|
האם יש לאתר כישורים ויכולות מסוימות בחינוך טרום חובה או האם יש ללמדם?
ספר זה, שהתפרסם לראשונה בשנת 1986 השפיע רבות על ההכשרה ועל ההתפתחות המקצועית של העובדים עם ילדים בגיל הרך. מהדורה שנייה זו בשפה האנגלית עובדה מחדש והיא לוקחת בחשבון את השינויים שחלו בתכנית החינוכית הלאומית ואת המבוא לקווי היסוד בהערכה.
המהדורה החדשה אף כוללת פרקים על:
* השפעת הפסיכולוגיה ההתפתחותית על התכנית החינוכית בגיל הרך.
* עבודה עם ילדים בגיל הרך על מודעות עצמית ועל מיומנויות חברתיות.
* פיתוח כישורים בתקשורת, במוטוריקה, באנליזה ובפתרון בעיות.
* משחק והסביבה הלימודית.
* המשכיות מטרום חובה לחינוך חובה.
|