|
האם בעידן המולטימדיה, כאשר הג'ינגלים, הקליפים, הפרסומות וסדרות הטלוויזיה שוטפים אותנו, הולך הספר ומאבד את קסמו, כוחו והשפעתו?
מטרת ספר זה לחזק את האמונה בכוחו של הספר. כוחה הגדול של הספרות איננו בהשגת מידע. קריאה של יצירות ספרות היא דרך של בריאת עולמות, בריאה באמצעות הלשון. בין המילים ובין השורות יוצרים הקורא הצעיר והבוגר את היצירה ואת עצמם מחדש.
רק ילד קורא שגדל באווירה של ספרים וסיפורים, שהספרים מהווים חלק משמעותי בחוויית התשתית של ילדותו וצמיחתו, יגדל ויהפוך לאדם נאור, רגיש וסקרן בבגרותו, שידע להפעיל גם את תחומי המולטימדיה כקורא אינטליגנטי.
התהליך המתואר בספר זה מכיל את השלבים הראשונים של הפגשת הילד עם ספרות כשומע ועדיין לא כקורא, תהליך שבו תפקיד המבוגר כמתווך בין הילד לספר חשוב ביותר.
הספר מכוון לכל המבוגרים העתידים לתווך בין הספרים לילדים – גננות, מטפלות, פרחי הוראה והורים. |