|
פיתוח תהליכי חשיבה מתמטיים – מוכנות ללמידה בחשבון
תכנית העבודה המוצגת בחוברות אלו מדגישה את ההיבט החשבוני של המוכנות ללמידה.
חוברות המוכנות עוסקות במושגי היסוד הבסיסיים ובתפקודי התפיסה: ארגון במרחב, זכירה, תפיסה תבניתית, תפיסת הרצף, אנליזה וסינתזה – המשמעות הכמותית והסידורית של המספר.
התכנית כוללת את השלבים להקניית מושגים הקשורים בכמויות רציפות, כמויות לא רציפות, מושגים סידוריים ומוכנות לפעולות החיבור והחיסור.
החוברות מיועדות לעבודה עם ילדי הגן וראשית כיתה א', ומהוות שלב הכרחי ברכישת ההבנה החשבונית.
החוברות מיועדות לגננות, מורות ולהורים הרוצים להקנות לילדיהם בסיס יסודי ורחב בחשבון ובדרך זאת להביאם למצב של בשלות ללמידה.
המערכת כוללת:
* אבחון מושג המספר (מוכנות לכיתה א').
* מדריך מוכנות לחשבון (למורות ולגננות).
* מוכנות לכיתה א' מושג המספר 1-6 באמצעות תבניות כמותיות התפתחותיות (מעבר מדורג מכמות לכמות).
* מוכנות לכיתה א' מושג המספר 1-5 באמצעות בדידים.
* מוכנות לכיתה א' מושג המספר 1-6 באמצעות תבניות כמותיות. מושג המספר 0-5 באמצעות ציר המספרים.
* מוכנות לכיתה א' מושג המספר וציר המספרים 0-10 באמצעות בדידים, תבניות כמותיות. |